毛澤東青年教育思想內蘊于毛澤東思想之中，形成和發展于黨領導的偉大革命和建設實踐。毛澤東青年教育思想內涵豐富、思想深邃，不僅對培養革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設需要的青年人才發揮重大作用，而且對于當代培養國家和社會發展需要的青年人才具有極其重要的現實啟迪意義和價值。
毛澤東青年教育思想是毛澤東思想的重要組成部分
在革命和建設長期的理論探索和實踐推進歷史進程中，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，以馬克思列寧主義基本原理為指導，形成了適合中國革命和建設具體實際和具體情況的科學指導思想——毛澤東思想。毛澤東思想是我們黨的科學指導思想，蘊含著極其豐富的科學內涵，毛澤東青年教育思想是毛澤東思想的重要組成部分。毛澤東思想是隨著革命和建設的理論實踐不斷推進形成和發展起來的，伴隨著毛澤東思想的形成和發展，毛澤東青年教育思想開始形成，并緊隨時代發展不斷實現自身的完善和發展。換言之，毛澤東青年教育思想不是一成不變的，是隨著我國革命和建設實踐的發展不斷豐富發展的。習近平總書記強調：“毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。”作為毛澤東思想不可或缺的組成部分，毛澤東青年教育思想是馬克思主義中國化時代化青年教育思想的第一次歷史性飛躍。
在革命和建設時期，毛澤東圍繞革命和建設發展的切實需要，對青年教育的方向是什么、青年教育確立什么目標、青年教育采取什么方式方法、青年教育的實施途徑包括哪些等論題進行了論述。這些重要論述構成了毛澤東青年教育思想的重要內容，對當代進一步理解、認識、研究毛澤東思想，汲取毛澤東思想以及毛澤東青年教育思想精華，助力當代青年教育具有重大意義。毛澤東青年教育思想不僅開辟了馬克思主義中國化時代化青年教育思想的新境界，而且實現了馬克思主義中國化時代化青年教育思想新的飛躍。毛澤東青年教育思想隨著時代發展不斷實現豐富發展，不僅為革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設時期大批青年人才培養提供科學指導，而且對當前培養能夠“堪當民族復興重任的時代新人”具有重大意義。
為當代青年教育理論創新發展奠定堅實基礎
中國化時代化馬克思主義青年教育思想能夠形成和發展，一方面是因為有馬克思列寧主義青年教育思想的科學指導，另一方面是因為馬克思列寧主義與中國青年教育的歷史的、具體的實際進行結合。如果沒有科學理論的指導和中國青年教育具體實際狀況的結合，中國化時代化馬克思主義青年教育思想不可能形成。毛澤東青年教育思想是中國化時代化馬克思主義青年教育思想必不可少的內容，有了毛澤東青年教育思想的誕生，才會有中國特色社會主義青年教育思想的創立。毛澤東青年教育思想的形成發展得益于馬克思列寧主義青年教育思想的科學指導。馬克思列寧主義青年教育思想，不僅是毛澤東青年教育思想的科學指導理論，而且是毛澤東青年教育思想的理論源泉，為毛澤東青年教育思想的形成奠定堅實的理論基礎。
毛澤東青年教育思想內容非常豐富，其中關于青年“身體好，學習好，工作好”“德育、智育、體育”都得到發展教育目標的確定，“德育、智育、體育”“思想政治教育”教育內容的實施，“教育與勞動結合”教育原則的確立，“和工農民眾相結合”教育路徑的選擇等方面的系列重要思想理論，對培養青年人才具有重大的理論和現實價值，而且對當代青年教育理論的新發展具有重要的現實啟迪意義。當代青年教育理論的創新發展是為了更好地培養與當代社會發展需要相契合的青年人才，培養德智體美勞全面發展、能夠擔當民族復興大任的高素質青年人才。毛澤東青年教育思想是當代青年教育思想創新發展的理論源泉，為當代青年教育“培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人”理論的深入探究和創新發展奠定堅實基礎。
為當代青年教育實踐創新突破指明前進方向
在培養革命和建設事業發展需要的青年人才的過程中，毛澤東青年教育思想不僅是重要的理論來源，而且是實踐方向指引。在當代青年教育中，毛澤東青年教育思想不僅為當代青年教育理論創新發展奠定堅實基礎，提供理論層面的科學指導，而且為當代青年教育實踐創新突破指明前進方向。無論我們國家是處在改革開放和社會主義現代化建設時期，還是進入了新時代，我們的青年教育實踐始終堅持鮮明的方向，青年教育實踐推進的方向不僅明確，而且正確。毛澤東強調：“青年要把堅定正確的政治方向放在第一位。”對于我國的青年而言，政治方向必須堅定，并且政治方向務必正確，必須始終將堅定正確的政治方向放在首要位置。
我國當代的青年教育不僅必須堅定政治方向，而且必須樹立正確的政治方向，始終站穩政治立場，堅定正確的政治方向放在首位的最基本底線要求堅決不動搖。毛澤東指出：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”當代青年教育方針政策的貫徹落實，應以明確受教育者在德育、智育和體育等各方面都能促進發展的目標方向為前提條件，以培養有較高科學文化素質以及能夠始終堅持社會主義方向的全面發展的建設者和接班人。毛澤東提出青年“一定要和廣大的工農群眾結合在一塊”。加強思想政治品德教育、智力開發教育、增強體力體質教育，同時重視青年的群眾路線教育，仍然是當代青年教育的重要內容，也是進行當代青年教育的重要目標指向，為當代青年教育實踐創新突破指明前進方向。
